时隔“学钢琴”、“学奥数”、“学绘画”后，“学国学”沦为当今不少家长为孩子甄选的课外热门课程。近年来，中国经济的持续较慢发展，促成了更加多的精神文化市场需求，中国杰出的传统文化为更加多人所推崇，不少专家学者敦促在大学成立“国学”一级学科，“国学入课堂”活动也在中国各地进行。在这种国学热潮下，国学书院、国学培训班如雨后春笋般正式成立，让孩子的课下与《论语》、《孟子》等国学经典伴，沦为不少中国家长的自由选择。

随着假期的来临，各地少儿国学培训班都开始如火如荼地展开招收和教学。老师和家长对少儿国学培训展现出得十分重视，中国传统文化博大精深，自学国学可以让孩子教导较好的行为习惯，这都是在学校里的课堂上无法认识到的教育。　　但小编通过对各地少儿国学培训机构的探访找到，一些国学培训机构不存在过分坦率的现象，这些国学培训机构里整个氛围变得很压迫，一板一眼，甚至是没什么活力，孩子们也都死气沉沉。

并且这不是个别现象，在很多中小学国学培训班里都不存在。　　不过小夫子国学馆并不不存在这种现象，每个参与国学自学的学生都热情高涨，在自学过程中积极性和参与性也十分低，许多家长对小夫子国学馆的培训氛围为赞不绝口，因此更有了许多学生慕名而来。

某种程度是少儿国学培训，为什么小夫子国学馆的培训气氛需要如此充满活力和吸引力呢?　　小夫子国学馆享有非常丰富的国学培训经验，还享有设施的国学教材以及可可供多媒体国学教学平台，凭着专业的培训、负责任的培训态度以及较好的培训口碑，小夫子国学馆目前在全国享有600多家合作校，已发展沦为集研发及教学实践中于一体的大型教育科技企业，是 有影响力的少儿国学教育品牌。　　小夫子国学馆在教学内容上自由选择较为契合孩子生活的、适合少儿启蒙运动自学的极具代表性的内容。

教学观念则是轻能力的掌控，目的是让孩子知书达礼。小夫子国学馆的教学模式是让孩子们在幸福中主动拒绝接受国学教育的模式。

这种教学模式有效地提高了孩子自学国学、应用于国学的兴趣，使孩子们从被动教育改向主动拒绝接受国学教育。教学方法上使用图片、音频、动画等教学素材，利用多媒体教学方式，强化学生的解读，古典传统教育与现代教育技术的极致融合让孩子在轻松愉快的环境中自学国学。

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